首先因为正规的牙齿正畸治疗（俗称矫正牙齿），正式治疗前先要做完善的检查，包括临床检查，x射线片检查等，以及模型分析、照片记存等工作。然后对所得资料进行详细的分析，如模型分析、x线片分析、照相分析等，再结合患者的个体要求，设计出详细的矫治方案。其中有些患者还需拔牙，以便为需要矫正的牙齿留出空间。
可见，从决定治疗到装上矫治器，中间有许多工作要做，而这些工作需要患者“亲历亲为”，不能由他人代劳，且可能需要往返医院几次，如在“上课季”，请假缺课，学生就会担心耽误功课，而在假期，无须占用上课时间，不会影响学生课业。
其次，戴上矫治器后，初期患者可能会出现各种各样的不适应，还有些学生初戴矫治器羞于见同学，寒假休息在家就有更多的适应时间，比较容易解决这些问题。
另外，许多患者初戴矫治器因尚不适应，常常会使托槽脱落，托槽一旦脱落就需及时到医院粘贴，因此初戴矫治器阶段复诊频率可能会较高，选择在假期矫正牙齿，出现问题也有时间及时到医院就诊。
在寒假开始矫正牙齿，益处多多，所以寒假是学生开始矫正牙齿的好时机。
其实，牙齿小编发现，很多人都没有把牙齿矫正放在心上，觉得牙齿怎样就怎样，完全不知道矫正牙齿能带来什么好处。
但据调查研究，86%的牙齿畸形儿童怀有不同程度的自卑感，89%的人（包括成年人）不敢在公众场合大声笑，而且畸形牙对儿童的口腔和身体健康造成很大的危害。矫正牙齿，成人要做，儿童更要做！
除此之外，牙齿小编还发现一个问题，很多家长了解牙齿矫正，却不清楚自己的孩子是否需要。今天小编就来为大家科普一下，你家里的小孩子是否需要做牙齿矫正。
在6～12岁期间，一些简单的拥挤是可以自行调整的。
但前提条件是：要纠正小朋友的一些不良习惯，如：吃手指、咬嘴唇、口呼吸等习惯。这些不良习惯都可能使一些简单的拥挤变得更加复杂化。
遗传性：父母如果有一方牙齿不整齐，那就应该特别关注孩子的牙齿。
建议及早检查，提前对孩子的牙齿咬合进行调节，会有利于面部骨骼的生长发育和尽早的预防错乱咬合的发生。如：地包天，在孩子很小的时候就需正牙，一般最佳的矫正时期为3岁左右。
用一把直尺，用直尺的面轻轻地同时触及住小朋友的鼻尖和下巴，正常情况下可以同时触及鼻尖和下巴，同时轻轻触及上下唇（上下嘴唇形态不会发生变化）。
这是判断小朋友上下颌骨发育是否正常的一个简单测试的方法。如果上下颌骨头有一方发生了发育异常，则直尺触及不到或触及过多唇部。
建议孩子每半年检查一次，不仅仅是检查蛀牙的情况，同时请正畸专业医生会诊，看孩子的牙齿、颌骨发育是否正常，是否需要介入治疗手段来改变牙齿对颌骨生长的限制。
检查和预防对孩子们来说，远比后期的治疗更加重要。
